대한민국 독도, 세종에서 만나다!

세종 독도체험관 학습지 심화 정답

  • 관리자
  • 작성일2024.02.16
  • 조회수142
세종 독도체험관 학습지 정답 <심화>

1. 독도는 어디에 있나요?
가. 지도를 통해 독도의 위치를 알아보고 빈칸을 채워주세요.
(독도지형지도) <출처: 동북아역사재단 독도바로알기>
정답 : 독도는 대한민국 "동"쪽 끝에 위치한 섬이다. 독도는 울릉도에서 "87.4km" 거리에 있는데,
맑은 날에는 울릉도에서 독도를 볼 수 있다. 일본의 오키 섬은 독도에서 157.5km나 떨어져 있다.

나. 독도와 주변 지역의 거리 알아보기
(독도와 오키섬의 거리 그림) <출처: 독도종합정보시스템>
다음 글을 읽고 괄호 안에 O, X를 넣어 보세요.
정답 : 일본의 오키 섬에서는 육안으로 독도를 볼 수 있다. (X)

2. 오래전부터 우리 영토였던 독도는 다양한 명칭이 있어요.
다음의 의미와 관련 있는 독도의 명칭을 써 보세요.
힌트 명칭 의미
ㅇㅅㄷ 우산도 신라가 점령한 우산국에서 비롯되었다. 세종실록 지리지에 기록되어 있다
ㅅㄷ ‘대한제국 칙령 제41호’에 기록되어 있다. 돌로 된 섬이라는 뜻이다.
ㄷㄷ 독도 심흥택보고서와 대한매일신보에 기록되었고, 이후 현재까지 사용하고 있다.
ㄹㅇㅋㄹㅇ 리앙쿠르암 프랑스의 포경선 리앙쿠르호가 독도를 발견하여 붙여진 이름이다

3. 독도의 다양한 생태계
가. 독도는 대륙과 한 번도 연결된 적이 없는 "대양도"로 독특한 섬의 생태계를 갖고 있어요.
나. 독도에서 볼 수 있는 다음 생물 중에서 천연기념물이 아닌 것은?
①괭이갈매기 ②독도 사철나무 ③매 ④삽살개
정답 : ①괭이갈매기

4. 독도를 지킨 사람들 
(1) 안용복 - 조선시대 - 두 차례 일본에 건너가 일본으로부터 울릉도와 독도가 조선의 영토임을 확인 받음.
(2) 고종 황제 - 대한제국 - 울릉도에 들어온 일본인의 불법적인 어업 및 벌목 행위를 막고자 1900년 10월 25일 독도가 우리 땅임을 제정함.
(3) 독도의용수비대 - 대한민국 - 한국전쟁으로 혼란한 상황을 틈타 독도를 침범하는 일본인들을 막아내기 위해 독도에서 생활하며 경찰과 함께 우리 어민들을 보호함. 
(4) 이사부 - 신라시대 - 512년 우산국을 신라에 복속시켜 울릉 도와 독도가 우리의 영토라는 역사적 근거를 확립함. 

5. 독도의 생성과 지형
가. 독도는 약 460~250만 년 전 여러 차례 용암이 분출하면서 생겨난 화산섬입니다. 다음 제시된 그림을 보고 독도의 형성 과정을 시간순으로 배열해보세요.
㉮ 오랜 세월 파도에 의해 깎이고 해수면이 상승하면 서 독도는 지금과 같은 모습을 갖추게 되었습니다.
㉯ 용암이 흘러나오면서 분화구가 막히고, 여기에서 또 다시 화산폭발이 일어났습니다.
㉰ 바다 밑에서 오랜 화산활동에 의해 만들어진 해산 이 수면 위로 나와 폭발적 분출이 일어났습니다.
㉱ 화산활동을 멈춘 뒤 파도에 의해 해산의 많은 부분 이 깎이고 깎였습니다.

정답 : ㉰㉯㉱㉮ 

나. 체험관 내 모형을 참고하여 독도의 지형을 살펴보고 빈칸을 채워보세요. 독도는 (서도)와 (동도)의 2개의 큰 섬과 그 주변 (89)개의 바위섬으로 구성되어 있으며, 특이한 모습을 한 삼형제굴바위, 촛대바위, (코끼리) 바위, (한반도) 바위 등이 있다.

정답 : 서도, 동도, 89, 코끼리, 한반도 

6. 독도의 가치와 자원 
나. 독도 자원에 대한 설명이에요. 괄호 안에 들어갈 내용을 에서 골라 보세요.
- 독도의 자원 - 
수산자원 : 난류와 한류가 교차하는 조경 수역으로 어족 자원이 풍부하다
관광자원 : 매년 많은 관광객이 찾고 있다.
지하자원 : 가스 하이드레이트가 풍부하며, 다양한 광물 자원이 매장되어 있는 것으로 추정된다.
지질자원 : 해저 화산의 형성과 진화 과정을 살펴볼 수 있다. 

정답 : 수산, 관광, 지하, 지질

7. 독도 연표와 관련된 문제 입니다.
나. 정답에 부여된 제시어를 이용하여 빈칸에 들어갈 말을 완성해보세요. 
① - 1
② - 5
③ - 0
④ - 0
⑤ - 년
⑥ - 독
⑦ - 도
⑧ - 의
⑨ - 역
⑩ - 사

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